«Юные пожарники». Викторина по ОБЖ для детей старшей группы
Цель:
закреплять у детей
правила противопожарной безопасности и поведения в случае возникновения
пожара. Продолжать учить командным играм, умению согласовывать свои
действия с действиями своих товарищей. Развивать мышление, память,
внимание.
Методы и приёмы:
игровой приём, наглядный метод,
словесный метод.
Материал
и оборудование: карточки
с вопросами и ответами; картонный макет огнетушителя; маленькие карточки
с изображением пожарного по количеству вопросов викторины. Два ведра с
водой, два тазика и два стакана. Сладкий сюрприз.
Ход викторины.
Группа детей делится на две команды. Вопросы викторины написаны на карточках, которые игроки команд по очереди вытаскивают из макета огнетушителя. Зачитывает вопрос команде ведущий. В случае если обе команды дают не верный ответ, то правильный ответ зачитывается ведущим. За каждый правильный ответ игроки получают карточку с изображением пожарного.
Побеждает та команда, которая по окончании игры наберёт больше карточек.
- ребята сейчас мы с вами будем соревноваться и узнаем, кто из вас готов стать юным пожарником.
- В начале игры проведём разминку. Та команда, которая разгадает больше загадок, сможет первой вытянуть карточку с вопросом из нашего огнетушителя.
Жар-птица летает,
Золотые перья роняет.
(огонь).
Что выше крыши,
Ловчее мыши?
(дым)
Зимой нет теплей,
Летом нет холодней.
(печь)
Очень добродушная
Я, мягкая, послушная,
Но когда я захочу,
Даже камень источу.
(вода).
- а теперь пришло время отвечать на вопросы.
Вопросы и ответы викторины.
· Как называется профессия людей, борющихся с огнём?
(пожарные).
· Почему пожарных вызывают по телефону именно 01?
(01 самый простой и короткий номер, его легко запомнить. Этот номер легко набрать даже в темноте и на ощупь).
· Почему пожарная машина красная?
(Красная, чтобы из далека было видно, что едет пожарный автомобиль, которому необходимо уступить дорогу. Красный цвет - цвет огня).
· Как одеваются пожарные?
( Пожарные надевают брезентовый костюм. Он не горит не намокает. Голову от ударов защищает каска, на руках рукавицы, на ногах сапоги. Для работы в огне и дыму, пожарным необходим аппарат для дыхания).
· Узнай по представленным иллюстрациям, произведения, где упоминается о пожаре?
(С. Маршак «Пожар», «Кошкин дом», К. Чуковский «Путаница», «Рассказ о неизвестном герое»).
· Вспомни, чем тушили пожар герои стихотворения «Путаница» и кому удалось затушить пожар?
(Пожарник крокодил тушил пирогами, грибами, блинами, а потушить удалось бабочке).
- А теперь посмотрим, какая из двух команд, самая ловкая.
(Проводится игра эстафета: кто быстрее из ведра стаканом наполнит тазик водой. Побеждает та команда, которая меньше прольёт воды и быстрее наполнит тазик).
- Теперь снова будем отвечать на вопросы:
· Чем опасны пожары?
(При пожаре могут погибнуть люди. Могут сгореть вещи, квартира и даже целый дом).
· Чем опасен пожар, кроме огня?
(Страшнее огня бывает дым. В задымлённой комнате легко заблудиться и не найти выход. Трудно дышать).
· Чем можно тушить начинающийся пожар?
(Пожар можно тушить огнетушителем, водой, песком, одеялом).
· Что ты должен сообщить, вызывая пожарных?
( Необходимо сообщить свой точный адрес, фамилию, имя и что горит).
· Почему опасно играть со спичками и зажигалками?
( Игры со спичками и зажигалками являются причиной пожара).
· От чего бывают пожары?
(Пожары возникают, если не соблюдать правила пожарной безопасности: оставлять без присмотра включенными телевизор, утюг, газовую плиту и т. д. ).
· Что надо делать, если в квартире много дыма?
(Необходимо смочить водой одежду, покрыть голову мокрой салфеткой, дышать через намоченную ткань, продвигаться к выходу ползком).
· Что вы станете делать, если увидели, что нижние этажи дома охвачены пламенем?
(Смочить свою одежду и всё вокруг себя водой, ждать помощи. Нельзя пытаться выбежать из дома, если живёшь на верхних этажах. Пройдя два-три этажа, можно отравиться продуктами горения).
В конце викторины подводиться итог игры.
Детям вручается грамота «Лучший юный пожарный!» и сладкий приз. В группе организовывается чаепитие.