Планирование Перспективное планирование работы по нравственно-патриотическому воспитанию с детьми 3 - 4 лет.
|
I неделя |
II неделя |
III неделя |
IV неделя |
с е н т я б р ь |
«Наш Детский сад»-беседа Цель: Помочь детям лучше узнать детский сад, полюбить его. Воспитывать уважение к старшим, умение играть дружно со сверстниками.
|
«Волк и козлята»-чтение рус. нар. сказ-ки. Цель: Знакомить детей с рус. нар. сказками. Формировать интерес к книгам, учить сопереживать героям сказки.
|
«Я, ты, он, она»-беседа Цель: Продолжать формировать у детей образ Я. Помогать детям осознавать себя. Формировать у детей доброжелательное от-ношение к друг-другу. |
«Осень золотая»-рассматривание ил-люстраций в альбоме. Цель: Воспитывать у детей любовь к природе родного края, желание бережно к ней относиться. |
о к т я б р ь |
«Моя семья»-беседа Цель: Учить детей называть членов своей семьи. Воспитывать уважительное, забот-ливое отношение к родственникам. |
«Автобус»-кол-лективная постройка из крупного строи-тельного материала. Цель: Приучать детей к коллективному труду, учить играть дружно, не ссорясь. Быть вежливыми. |
«Наш город Казань»-рассматривание аль-бома. Цель: Помочь детям запомнить название своего города, вызвать интерес к своей малой родине. |
«Знакомство детей с татарскими народ-ными сказками». Цель: Продолжать формировать интерес к книгам, к татарскому фольклору. Воспи-тывать умение сопере-живать героям.
|
н о я б р ь
|
«Кто нас лечит?»-экскурсия в мед. кабинет дет. сада. Цель: Познакомить детей с профессией мед. сестры. Обратить внимание на трудовые действия и их результат. Воспитывать уважение к чужому труду.
|
«Кто живёт в лесу?»-беседа. Цель: Дать детям представление о живот-ных населяющих леса Татарстана. Воспи-тывать любовь и бережное отношение к животным. |
«Муха-Цокотуха» К.Чуковский-чтение сказки. Цель: Знакомить детей с творчеством К.Чуковского. Воспи-тывать в детях такие качества, как смелость, дружелюбие, желание помочь попавшему в беду. |
«Моя семья»-рисова-ние. Цель: Закреплять у детей умение называть членов своей семьи. Воспитывать чувство гордости за свою семью. |
д е к а б р ь |
«Сказка о невоспитан-ном мышонке» С.Прокофьева-чтение сказки. Цель: Приучать детей к вежливости: здоровать-ся, прощаться, благода-рить за помощь. |
«Зимушка-зима»-рас-сматривание альбома. Цель: Учить детей замечать сезонные перемены в природе. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе. |
«Кто такой-повар?»-экскурсия на кухню дет. сада. Цель: Познакомить детей с профессией повара. Обратить вни-мание на трудовые действия и их резуль-тат. Воспитывать ува-жение к чужому труду.
|
«Новогодний празд-ник»-беседа. Цель: Обратить внимание детей на красочное оформление группы и муз. зала. Воспитывать чувство сопричасности к жизни детского сада, страны. |
я н в а р ь |
|
«Айболит» К.Чуковс-кий-чтение сказки. Цель: Продолжать зна-комить детей с творчеством К.Чуковс-кого. Воспитывать в детях такие качества, как смелость, дружелю-бие, желание помочь попавшему в беду.
|
«Мой дом»-беседа. Цель: Прививать любовь к своему дому. Учить детей вниматель-нее относиться к событиям в доме. |
«Здравствуй, сказка!»- развлечение. Цель: Продолжать знакомить детей с тат. и рус. фольклором. Воспитывать любовь к родине. |
|
I неделя |
II неделя
|
III неделя |
IV неделя |
ф е в р а л ь |
«Купание медвежат» В.Бианки-чтение рас-сказа. Цель: Продолжать зна-комить детей с животным миром на-ших лесов. Воспи-тывать доброжела-тельное отношение к животным. |
«Организация с/р игры «Семья». Цель: Продолжать учить детей играть вместе, дружно. Форми-ровать положительное отношение к семье. |
«Наша Армия»- беседа Цель: Дать детям элементарные знания о армии. Рассказать о празднование «Дня защитника Отечества». Воспитывать чувство уважения и гордости за нашу Армию.
|
«Мы живём в Казани»- рассказ вос-питателя. Цель: Закрепить у детей название своего города. Дать детям элементар-ные сведения о Казани, вызвать желание как можно больше узнать о городе.
|
м а р т |
«Мамин праздник»-беседа. Цель: Воспитывать у детей любовь и заботливое отношение к самому близкому человеку-маме. |
«Строители» Б.Захо-дер – чтение стихотво-рения. Цель: Дать детям представление о про-фессии строителя. Воспитывать бережное отношение и уважение к чужому труду. |
«Весна» А. Плещеев – чтение стихотворения. Цель: Помочь детям замечать сезонные изменения происходя-щие в природе. Воспитывать любовь к природе родного края. |
«Транспорт нашего города»-беседа. Цель: Дать детям представление о тран-спорте, учить правилам поведения в общест-венном транспорте.
|
а п р е л ь |
«Шофёр» Б. Заходер – чтение стихотворения. Цель: Дать детям пред-ставление о профессии шофёра. Воспитывать бережное отношение и уважение к чужому труду. |
«Кто такие космо-навты?» - рассказ воспитателя. Цель: Дать детям элементарные знания о профессии космонав-тов, представление о празднике «День космо-навтики». Воспитывать чувство гордости за нашу страну.
|
«Что такое хорошо и что такое плохо» В. Маяковский – чте- ние стихотворения. Цель: Формировать у детей опыт правильной оценки хороших и плохих поступков. |
«Мой дом»-рисование Цель: Прививать любовь к своему дому, желание заботиться о нём, о членах своей семьи. Формировать положительное отноше-ние к семье. |
м а й |
«Башни нашего го-рода»- рассказ вос-питателя. Цель: Продолжать знакомить детей с нашим городом, с его главными башнями: Сююмбике, Спасская . Воспитывать любовь к своему городу.
|
«Праздник День Победы»-рассказ вос-питателя. Цель: Дать детям элементарные знания о праздники День Победы. Воспитывать чувство гордости и уважения к нашим защитникам. |
«У страха глаза велики» рус. нар. сказка – чтение. Цель: Продолжать знакомить с рус. фольклором. Воспиты-вать такую черту характера, как храб-рость. |
«Наш Детский сад»-экскурсия по тер-ритории детского сада. Цель: Знакомить детей с участками детского сада. Желание заботиться о них: поддерживать порядок, ухаживать за растени-ями, бережно относить-ся к оборудованию.
|