Новые материалы
- КОНСПЕКТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЭЛЕМЕНТАМИ ДЕТСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ «СКАЗОЧНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ»
- КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «В ЛЕСУ ВЕСЕННЕМ» С ЭЛЕМЕНТАМИ НЕЙРОБИКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ
- СЦЕНАРИЙ РАЗВЛЕЧЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЫ «В ЛЕСНОМ ЦАРСТВЕ»
- Конспект образовательной деятельности по художественно-творческому развитию детей подготовительной группы «Зимнее дерево» конструирование из природного материала
- Проект «9 мая – День Победы!» для детей старшего дошкольного возраста
Алгоритм мероприятий по организации опытно-экспериментальной работы в дошкольном образовательном учреждении.
1. Выбор темы эксперимента:
- Анализ воспитательно-образовательного процесса в ДОУ;
- Анализ потенциала профессиональных и творческих возможностей педагогов ДОУ;
- Анализ материально-технической базы ДОУ.
2. Определение возрастной группы детей, на базе которой проводится эксперимент;
3. Назначение научного руководителя эксперимента и заключение договора;
4. Разработка программы развития экспериментальной деятельности в ДОУ.
5. Разработка перспективного плана работы по проведению эксперимента в ДОУ.
Структура программы развития экспериментальной деятельности.
1. Актуальность.
2. Цель эксперимента.
3. Задачи эксперимента.
4.Гипотеза исследования.
5. Методы эксперимента.
6. Объект эксперимента.
7. Предмет исследования.
Перспективный план работы по проведению эксперимента.
|
№ |
Мероприятия |
Срок выполнения |
Ожидаемые результаты |
|
1 |
Подготовительный этап:
- Создание творческой группы педагогов; - Анализ применяемых программ и методик в образовательном процессе ДОУ;
- Изучение передового опыта работы и новейших методик;
- Диагностика практических и теоретических знаний педагогов;
- Разработка авторских методических пособий, программ по тематике проводимого эксперимента;
- Диагностика знаний детей;
- Организация предметно-развивающей среды.
|
|
|
|
2. |
Основной этап:
- Подготовка пакета нормативно-методических документов по проведению экспериментальной деятельности в ДОУ;
- Изучение и внедрение в практику ДОУ авторских методических разработок;
- Диагностические срезы уровня знаний детей.
|
|
|
|
3. |
Заключительный этап:
- Анализ работы педагогического коллектива ДОУ в рамках эксперимента;
- Обобщение опыта работы.
|
|
|