Get Adobe Flash player
Яндекс.Метрика
Хаски Форум

Протокол обследования предметно-развивающей среды

Протокол обследования предметно-развивающей среды д/с № ______

для развития двигательной активности детей.

Вопросы на контроле

Возрастные группы

1 ясел.

2 ясел.

млад.

средн.

старш.

подгот

Даты проверок

Правильное расположение мебели и игрового материала в группе, с тем чтобы обеспечить детям возможность удовлетворять двигательную активность.

Подбор мебели по росту детей и соответствующая её маркировка.

Содержание спортивных уголков в группах

1. Наличие картотеки подвижных игр по возрасту.

2. Наличие атрибутов для подвижных игр.

3. Наличие атрибутов для игр с прыжками (скакалки, колечки, плоские круги для перепрыгивания и т.д.)

4. Наличие атрибутов для игр с бросанием (кегли, кольцеброс, мячи, мешочки, мешочки с песком, дартс, летающее блюдце и т.д.)

5. Наличие спортивных игр (городки, бадминтон и т.д.)

Наличие в группе комплексов утренней гимнастики и гимнастики пробуждения.

Наличие выносного материала для проведения подвижных игр на прогулке.

Наличие в группе условий для гигиенических процедур (правильно оборудованное помещение умывальника: наличие поддона для мытья ног; содержание в порядке полотенец, их маркировка; наличие стаканчиков для полоскания полости рта, наличие у каждого ребёнка индивидуальной расчёски).

Наличие в группе условий для закаливания (массажные коврики, вёдра для контрастного обливания ног, градусник для воды, другое оборудование для специального закаливания).

Наличие в группе наглядной информации для родителей по  вопросам организации оптимального для детей двигательного режима (рекомендации по закаливанию, материалы по профилактике различных заболеваний.

ПРИМЕЧАНИЕ:        - не соответствует прогр. требованиям;              - соответствует частично;

- соответствует.